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Todas
educan a nivel tecnológico y fundamentados en el aprendizaje de los
participantes en el cual todas encabezan la forma más efectiva de aprendizaje a
distancias con los mismos beneficios y demandas que mismo sistema las brinda,
todo en conjunto a los participantes y en la obligación de ellos son siempre la herramienta clave par
a su propio beneficio.
C Metodología empleada en
la UAPA en su modelo de educación a distancia
La metodología para
procesos de enseñanza a distancia adquiere así una gran importancia, bien sea
para
Programas de
formación continuada realizada total o parcialmente a distancia, bien sea para
programas de
Formación inicial
que adquiere características de semi-presencial Y para analizarlo vamos a
partir de los
Entornos de
aprendizaje clásicos.
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LM La sesión de clase o “lección magistral”
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EI El estudio individual
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TG Trabajo en pequeño grupo
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P Prácticas
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T Tutorías
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E
Evaluación
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B-Características
que definen a la UAPA como institución de educación a distancia.
La educación a
distancia reduce con eficacia, los obstáculos que representan el tiempo y el
espacio; en ella, se recurre a métodos, técnicas y recursos que elevan la
productividad y la flexibilidad del proceso de enseñanza-aprendizaje. La
utilización de tecnologías como la radio, la televisión, el video, la audio
cinta, los sistemas informáticos de complejidad variable y los software
interactivos, entre otros, constituyen nuevas muestras de la vigencia y
procedencia de los principios que sustentan la educación para todos, el
aprender a aprender, la enseñanza-aprendizaje personalizada, la imprescindible
educación para toda la vida que, en definitiva, contribuyen a materializar, de
manera concreta y efectiva, la educación permanente o continua.
Redacción
de un informe de dos paginas sobre el
tema VI
UAPA
en sept. 1991 se debatía en el país la manifestación de las universidades bajo
el decreto 1255 de fecha 25/7/1983 consideran la creación de dicha entidad.
La
universidad abierta para Adulto es una institución de educación superior
privada sin fines de lucro creada de conformidad a lo establecido por la
constitución de la Rep Dom.
Dicha
universidad se fundamenta en el desarrollo de una institución de excelencia académica
preocupada por el hombre y sus realizaciones intelectuales y materiales en
condición de valorar la cultura como patrimonio universal.
Los
fundamentos se relacionan en el derecho de las personas, cuya satisfacción debe
motivar la atención de los poderes públicos y las capacidades privadas para
garantizar su plena satisfacción.
Adultos
independientes de su condición social.
El
derecho de aprender debe ser garantizado a través de distintas formas de
aprendizaje.
La
misión es ofrecer a los adultos educación superior y permanente de alta
calidad.
La
visión seremos una universidad de prestigio nacional e internacional líder en
educación superior abierta y a distancia.
Los
valores:
Calidad,
en la excelencia en el trabajo a través de un personal calificado.
Ética:
trabajamos apegados a los principios éticos y morales.
Recursos
Humanos: reconocemos el valor de la capacidad y la calidad de nuestro personal.
Innovación:
colocarnos a tono con el futuro.
Responsabilidad:
satisfacemos las necesidades y demandas para nuestros clientes.
La
garantía del aprendizaje y la calidad del mismo radica en la responsabilidad
del participante, ya que el es el primer exponente en dicha enseñanza.
La
UAPA a formados ciudadanos capaces de ser:
Honestos,
críticos, creativos, eficientes, receptivos a cambios, investigadores,
conocedores, democráticas, respetuosos.
La
metodología de la universidad se basa en activa. Participativa y democrática;
entre ellas cabe citar:
La
investigación, taller, seminario, exposiciones.
La
UAPA emplea en su sistema de evaluación en el enfoque personal enfatizado en la
facilitación del aprendizaje significativo en un ambiente de libertad, respecto
y participación activa con los estudiantes.
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